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dimanche 3 mai 2026

Bac 2026 STMG Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) / Méthode BAC STMG 2026 Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) : Cours de Marketing/Management/Economie/Droit et méthodologie pour l’examen : "Réaliser le diagnostic stratégique interne"- "La Dorure Artisanale"

Bac 2026 STMG Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) / Méthode BAC STMG 2026 Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) : Cours de Marketing/Management/Economie/Droit et méthodologie pour l’examen : "Réaliser le diagnostic stratégique interne" Quiz de révision complet (Spécialité MSGN) "La Dorure Artisanale"

Cours de management, sciences de gestion et numérique (SES,STMG, BTS, BUT tertiaire, Licence de gestion, Ecoles supérieures de Commerce et de Management, Master, chef d’Entreprise, Entrepreneur, gestion des administrations, gestion des associations, Formation professionnelle...) avec www.SuperProfesseur.com; www.SuperProfesseur.xyz , www.SuperProfesseur.fr et l’application mobile de Super Professeur : mobile.superprofesseur.com , http://mobile.ronningagainstcancer.xyz, https://www.instagram.com/superprofesseur © Ronald Tintin, Ronning Against Cancer

Quiz : Le Diagnostic Stratégique Interne (Spécialité MSGN)

Partie 1 : Finalités et Concepts Clés

Quel est l'objectif principal du diagnostic stratégique interne ?

A) Analyser les évolutions de la loi et de la technologie.
B) Évaluer les forces et les faiblesses de l'organisation pour vérifier sa capacité à atteindre ses objectifs.
C) Surveiller les prix pratiqués par les concurrents directs.

Qu'est-ce qu'une "Force" dans un diagnostic stratégique ?

A) Un avantage détenu par l'entreprise qui lui donne une position favorable.
B) Une nouvelle réglementation qui aide le secteur d'activité.
C) Une ressource que l'entreprise envisage d'acheter l'année prochaine.

Une "Faiblesse" est définie comme :

A) Une baisse de la demande sur le marché national.
B) Un manque ou une vulnérabilité interne qui freine la performance de l'organisation.
C) L'arrivée d'un nouveau concurrent plus puissant.

Le diagnostic stratégique interne permet de déterminer si l'organisation possède un :

A) Avantage concurrentiel (un atout stratégique que les autres n'ont pas).
B) Budget public illimité.
C) Monopole sur tous les marchés mondiaux.

Partie 2 : Les Ressources de l'Organisation

Selon Edith Penrose, quelles sont les ressources liées au personnel et aux compétences ?

A) Ressources matérielles.
B) Ressources financières.
C) Ressources humaines.

Le label "Entreprise du Patrimoine Vivant" (EPV) est une ressource :

A) Matérielle.
B) Immatérielle (notoriété et image de marque).
C) Financière.

Qu'est-ce qu'une ressource matérielle ?

A) La motivation des salariés.
B) Les actifs tangibles comme les machines, les locaux et les équipements.
C) Le montant du compte en banque de l'entreprise.

La capacité d'autofinancement et le faible endettement sont des ressources :

A) Humaines.
B) Financières.
C) Immatérielles.

La notoriété et la réputation historique d'une entreprise (ex: La Dorure Artisanale depuis 1950) sont des ressources :

A) Immatérielles.
B) Matérielles.
C) Humaines.

Partie 3 : Des Ressources aux Compétences

Quelle est la différence entre une ressource et une compétence ?

A) Il n'y a aucune différence.
B) La ressource est un actif possédé, la compétence est la capacité à mobiliser ces ressources pour réaliser une activité.
C) La compétence est un objet, la ressource est une personne.

Qu'est-ce qu'une "compétence distinctive" ?

A) Une compétence que tous les concurrents possèdent également.
B) Une compétence rare, difficilement imitable, qui différencie l'entreprise.
C) Le fait de savoir utiliser un ordinateur.

Le savoir-faire rare en restauration manuelle de documents du 15e siècle est :

A) Une faiblesse matérielle.
B) Une compétence distinctive.
C) Une opportunité externe.

Partie 4 : Analyse de la Performance (Indicateurs)

Quel indicateur financier permet d'évaluer la rentabilité interne ?

A) Le chiffre d'affaires.
B) Le résultat net (bénéfice ou perte).
C) Le nombre de clients.

Un taux de rotation (turnover) très faible est généralement le signe d'une :

A) Faiblesse humaine (personnel trop vieux).
B) Force humaine (stabilité et fidélité des équipes).
C) Menace économique.

La performance sociale s'analyse grâce à :

A) L'absentéisme, le climat social et la motivation des salariés.
B) Le prix de vente des produits.
C) La météo locale.

Partie 5 : Méthodologie et Synthèse

Où place-t-on "l'arrivée d'un nouveau concurrent industriel" dans une analyse SWOT ?

A) Dans les faiblesses (Interne).
B) Dans les menaces (Externe).
C) Dans les forces (Interne).

Le diagnostic interne doit-il être réalisé avant ou après le choix de la stratégie ?

A) Avant, pour savoir sur quels atouts s'appuyer pour décider.
B) Après, pour justifier ses erreurs.
C) Jamais, il n'est pas utile.

La création d'un CFA interne (formation) est une action pour renforcer les :

A) Ressources humaines et immatérielles (savoir-faire).
B) Menaces technologiques.
C) Ressources écologiques.

Un résultat net en forte baisse (ex: division par 6 chez La Dorure Artisanale) est une :

A) Force financière.
B) Faiblesse financière.
C) Opportunité de marché.

Comment appelle-t-on le fait de faire travailler ensemble des apprentis et des anciens ?

A) La synergie des ressources humaines.
B) Le licenciement.
C) La concurrence interne.

https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/comment-calculer-votre-note-au-baccalaureat-325511

https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo13/MENE2607843N

Cours Management : "Réaliser le diagnostic stratégique interne" /Mastering Internal Strategic Diagnosis: Resources, Competencies, and Methodology

https://notebooklm.google.com/notebook/cd6b9ee1-761e-4d6d-aae3-736671ec49d3

https://superprofesseur.blogspot.com/2026/05/bac-2026-stmg-management-sciences-de.html

Sujet BAC 2025 ASIE "La Dorure Artisanale"

I. Définition et objectif

Le diagnostic stratégique interne consiste à analyser les forces et les faiblesses d’une organisation.

Les Forces : Ce que l'organisation fait mieux que ses concurrents (atouts, avantages concurrentiels).
Les Faiblesses : Les manques ou fragilités qui peuvent freiner son développement.

L'objectif est d'évaluer si l'organisation possède les capacités nécessaires pour atteindre ses objectifs stratégiques.

II. La méthode des ressources

Pour ne rien oublier lors de l'examen, on utilise la typologie des ressources d'Edith Penrose.

1. Les ressources humaines (RH)

Il s'agit des effectifs, mais surtout des compétences, de l'expérience et du climat social.

Exemple : Les 88 employés experts et le savoir-faire de plus de 30 ans chez La Dorure Artisanale.

2. Les ressources matérielles (Physiques)

Ce sont les biens tangibles : usines, machines, stocks, équipements informatiques.

Exemple : L'achat de matériel plus ergonomique pour prévenir les TMS.

3. Les ressources immatérielles

Ce sont les actifs "invisibles" mais souvent les plus précieux.

Notoriété et Image : La réputation d'excellence.
Labels et Brevets : Le label "Entreprise du Patrimoine Vivant" (EPV).
Savoir-faire : Les techniques artisanales de restauration uniques.

4. Les ressources financières

Elles mesurent la capacité de l'organisation à investir.

Indicateurs : Résultat net, trésorerie nette, capacité d'autofinancement, taux d'endettement.
Exemple : Une faible dette (6,98%) est une force financière.

5. Les ressources technologiques

III. Des ressources aux compétences

Avoir des ressources ne suffit pas, il faut savoir les utiliser. C'est ce qu'on appelle les compétences distinctives (ou fondamentales).

Compétence distinctive : Une compétence que l'organisation maîtrise mieux que ses concurrents et qui lui procure un avantage concurrentiel (ex: la capacité à restaurer des documents du 13^ème siècle que d'autres ne savent pas traiter).

IV. Méthodologie pour l'épreuve (Le "Pas à Pas")

Étape 1 : Analyser les documents avec des surligneurs

Utilisez une couleur pour les Forces et une autre pour les Faiblesses. Cherchez les chiffres (financiers) et les témoignages (climat social).

Étape 2 : Classer dans un tableau structuré

Ne faites pas une liste en vrac. Regroupez par type de ressources (Humaines, Matérielles, etc.). Cela montre au correcteur que vous maîtrisez le cours.

Étape 3 : Rédiger un bilan argumenté

Ne vous contentez pas de dire "c'est une force". Expliquez pourquoi.

Modèle : "L'entreprise possède la ressource [Nom], ce qui lui permet de [Avantage]. C'est donc une force car cela [Conséquence stratégique]."

V. Application au cas "La Dorure Artisanale"

Ressources	Forces (+)	Faiblesses (-)
Humaines	Personnel très qualifié, fidèle et impliqué. Création d'un CFA pour pérenniser le métier.	Difficulté de certains "anciens" face au changement numérique.
Immatérielles	Label "Entreprise du Patrimoine Vivant" (EPV). Réputation d'excellence historique.	-
Financières	Capacité à lever des fonds (augmentation de capital de 200 k€) et subventions.	Baisse importante du résultat net entre 2022 et 2024 (de 282 k€ à 45 k€).

Exercice de réflexion :

Si Théodore Bonna décide d'utiliser les jeunes apprentis pour former les anciens au numérique, est-ce qu'il transforme une ressource humaine en une compétence organisationnelle ? Pourquoi ?

Bac 2026 STMG Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) / Méthode BAC STMG 2026 Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) : La méthodologie d'exploitation des documents

Pour briller à l'épreuve de Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) au Bac 2026 STMG, la maîtrise des concepts ne suffit pas : c'est la méthodologie d'exploitation des documents qui fait la différence.

Voici un guide méthodologique complet, structuré par type d'analyse, pour transformer vos connaissances en points concrets.

1. La Lecture Stratégique du Sujet (15 min)

Avant de foncer tête baissée, vous devez comprendre l'organisation étudiée.

Repérer l'organisation : Est-ce une entreprise privée (but lucratif), une organisation publique (service public) ou une organisation de la société civile par exemple une association (but non lucratif) ?
Analyser le contexte : Lisez l'introduction ("La Dorure Artisanale") pour identifier le métier, l'effectif et le problème stratégique central.

· Le fil conducteur : Le sujet pose souvent une question de gestion globale (ex: "Comment adapter des ressources à ses choix stratégiques ?"). Gardez-la en tête pour chaque réponse.

2. Méthode pour le Dossier 1 : Analyse Stratégique

Le Diagnostic Stratégique Interne (Forces / Faiblesses)

Ne listez pas les informations, catégorisez-les par Ressources :

Humaines : Effectifs, compétences, ancienneté, climat social.
Matérielles : Machines, outils numériques, locaux.
Immatérielles : Réputation, labels (ex: EPV), brevets.
Financières : Capacité d'autofinancement, endettement.
Technokogiques :

Le Diagnostic Stratégique Externe (Opportunités / Menaces)

Utilisez le modèle PESTEL pour classer les éléments de l'environnement :

Politique/Légal : Nouvelles lois (ex: obligation de numériser).
Économique : Budgets des clients, état du marché.
Socio-culturel : Habitudes des consommateurs.
Technologique : Révolution numérique.

3. Méthode pour le Dossier 2 : Analyse de la Performance

La Performance Commerciale

Vous devez prouver vos affirmations par le calcul.

Taux d'évolution du CA : $\frac{V_a - V_d}{V_d} \times 100$.
Part de marché (PdM) : $\frac{CA \text{ de l'organisation}}{CA \text{ total du marché}} \times 100$.

La Performance Financière et Seuil de Rentabilité

Taux de profitabilité : $\frac{Résultat}{CA} \times 100$.
Seuil de Rentabilité (SR) : C'est le niveau de CA pour lequel le résultat est égal à zéro.

Formule : $\frac{Charges \: Fixes}{Taux \: de \: Marge \: sur \: Coût \: Variable}$.

4. Méthode pour le Dossier 3 : Ressources Humaines et Numérique

Analyser la Performance Sociale

Elle s'évalue via des indicateurs RH :

Taux d'absentéisme : Signe de démotivation ou de problèmes de santé (TMS).
Taux de rotation (Turnover) : Fidélité des salariés.
Climat social : Qualité des relations, conflits.

5. La Question de Synthèse (La "Grande Question")

C'est ici que vous mobilisez vos connaissances de cours et les documents du sujet.

Structure de réponse recommandée :

Introduction : Définir les termes clés et présenter l'enjeu.
Développement (2 parties) :

Partie A : Thèse (ex: Les avantages du numérique).
Partie B : Antithèse ou Limites (ex: Les freins humains/financiers).

Conclusion : Réponse directe à la question et ouverture.

Conseil d'expert Super Professeur/Ronald Tintin: Pour chaque argument, utilisez la technique A.E.I. : Affirmer l'idée, Expliquer le concept, Illustrer avec un exemple du sujet ou de vos connaissances.

6. Les 3 "Piliers" pour réussir

Pilier	Ce qu'il faut faire
Précision	Ne dites pas "ça baisse", dites "Le CA diminue de 10% entre 2022 et 2024".
Justification	Ne donnez jamais un chiffre sans citer sa provenance (ex: "Doc 4").
Vocabulaire	Utilisez les termes du programme (Parties prenantes, Externalités, QVCT, etc.).

Bac 2026 STMG Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) / Méthode BAC STMG 2026 Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) : La Méthodologie de la rédaction du Diagnostic Stratégique Interne

L'analyse du diagnostic stratégique interne est un pilier de l'épreuve de Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) au Bac 2026 STMG. Pour le BAC 2026, la méthode attendue ne consiste pas seulement à relever des éléments, mais à les organiser pour évaluer la capacité de l'organisation à atteindre ses objectifs.

Voici la méthodologie "pas à pas" appliquée à La Dorure Artisanale.

1. La Structure de la Réponse (Le Tableau)

Au BAC, le diagnostic stratégique interne se présente idéalement sous forme de tableau ou de listes structurées. Vous devez impérativement séparer les Forces (atouts sur lesquels l'organisation s'appuie) des Faiblesses (manques ou vulnérabilités).

Méthode par les Ressources

Pour ne rien oublier, utilisez la typologie des ressources :

Ressources Humaines : Compétences, effectifs, climat social.
Ressources Matérielles : Équipements, locaux, outils de production.
Ressources Immatérielles : Image de marque, labels, brevets, notoriété.
Ressources Financières : Capacité de financement, rentabilité, trésorerie.
Ressources Technologiques :

2. Application : Diagnostic Stratégique Interne de La Dorure Artisanale

Type de Ressource	Forces (+)	Faiblesses (-)
Humaines	Savoir-faire rare et expertise artisanale (88 employés). Fidélité et faible rotation du personnel. Création d'un CFA pour assurer la relève.	Difficulté de certains salariés anciens à s'adapter au numérique. Conflits ponctuels en atelier impactant la productivité.
Immatérielles	Label "Entreprise du Patrimoine Vivant" (EPV) garantissant l'excellence. Forte réputation historique depuis 1950.	Image très ancrée dans la tradition qui pourrait freiner la perception de l'offre numérique.
Matérielles	Matériel ergonomique récent pour prévenir les TMS. Présence d'un outil de planification (même si papier).	Outil de planification non digitalisé et absence d'ordinateurs pour les restaurateurs.
Financières	Faible endettement (6,98%) et capacité à obtenir des subventions (180 k€) et des investisseurs (200 k€).	Forte baisse du résultat net entre 2022 et 2024 (passant de 282 k€ à 45 k€).

3. La Rédaction de la Conclusion du Diagnostic Stratégique Interne

Une fois le tableau terminé, vous devez rédiger une courte synthèse (2-3 lignes) pour répondre à la problématique de gestion.

Exemple de synthèse :

"L'organisation dispose de ressources immatérielles et humaines d'excellence (Label EPV, savoir-faire rare) qui constituent un avantage concurrentiel majeur. Toutefois, sa fragilité financière récente et les freins numériques de ses équipes RH représentent des faiblesses qu'elle doit impérativement corriger pour réussir son virage stratégique vers la numérisation."

4. Les "Pièges" à éviter pour BAC 2026

La confusion Interne/Externe : Ne mettez jamais la concurrence ou la loi dans le diagnostic interne. Ce sont des éléments externes.
Le catalogue sans analyse : Ne vous contentez pas de recopier le texte. Utilisez des verbes d'action ("L'entreprise maîtrise...", "Elle souffre de...").
Oublier de citer : Mentionnez toujours les documents pour justifier vos points (ex: "Selon le document 6, le résultat baisse").

Exercice rapide pour vous :

Si je vous dis que l'entreprise a obtenu un nouveau contrat au Portugal, est-ce une Force (Interne) ou une Opportunité (Externe) ? Pourquoi ?

Il s'agit bien d'une Opportunité (Diagnostic Externe).

Pourquoi ce n'est pas une "Force" ?

L'origine est externe : Le contrat provient du marché (le Portugal), un élément que l'entreprise ne contrôle pas directement.
La logique PESTEL : Le développement à l'international dépend de l'ouverture des marchés et de la demande étrangère.

En revanche, la capacité de l'entreprise à remporter ce contrat grâce à son prestige et son label EPV est, elle, une Force (Ressource immatérielle).

Schéma récapitulatif : Interne vs Externe

Pour ne plus jamais hésiter le jour du Bac, visualisez la séparation ainsi :

Origine du facteur	Impact Positif	Impact Négatif
INTERNE (L'organisation elle-même)	FORCE (ex: Salariés experts)	FAIBLESSE (ex: Baisse du résultat)
EXTERNE (L'environnement)	OPPORTUNITÉ (ex: Loi sur la numérisation)	MENACE (ex: Baisse des budgets publics)

Exercice de perfectionnement (Diagnostic Externe)

Puisque nous avons validé le diagnostic interne, terminons la méthode avec le diagnostic externe.

À partir des documents, identifiez dans le texte :

Une Menace liée au budget des clients.
Une Opportunité liée à une évolution législative (une loi).

Petit conseil d'expert Super Professeur/ Ronald Tintin : Regardez bien le Document 2 et le Document 3 pour trouver ces éléments.

Réaliser un diagnostic stratégique externe performant à l'épreuve de Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) au Bac 2026 STMG demande de porter un regard au-delà des murs de l'organisation pour analyser son environnement. L'objectif est de déterminer si les facteurs extérieurs vont aider l'entreprise (Opportunités) ou lui freiner la route (Menaces).

Voici la méthodologie structurée pour le cas La Dorure Artisanale.

1. La Structure Méthodologique : Le PESTEL

Pour ne pas s'éparpiller, on utilise souvent l'outil PESTEL (Politique, Économique, Socioculturel, Technologique, Écologique, Légal) afin de classer les opportunités et les menaces.

Ce qu'il faut chercher :

Opportunités : Des facteurs externes que l'entreprise peut exploiter pour se développer (ex: une nouvelle loi, un nouveau marché).

· Menaces : Des facteurs externes qui pourraient nuire à l'activité ou à la rentabilité (ex: baisse des budgets, concurrence agressive).

2. Application : Diagnostic Externe de La Dorure Artisanale

Domaines (PESTEL)	Opportunités (+)	Menaces (-)
Politique / Économique	Existence de subventions régionales (180 000 € de la région Nouvelle-Aquitaine).	Baisse des budgets des collectivités territoriales consacrés à la restauration.
Technologique	Développement de la numérisation permettant de créer des bibliothèques virtuelles.	Arrivée de concurrents utilisant des procédés industriels automatisés plus compétitifs comme "Au Beau Cuir".
Légal	Loi obligeant les communes à relier leurs actes administratifs.	Loi obligeant désormais les administrations à stocker les documents au format numérique.
Marché (Micro-environnement)	Marché de niche avec peu d'acteurs (oligopole) où l'entreprise est leader.	Marché stable en valeur (10 M€), ce qui limite les perspectives de croissance globale sans prendre de parts aux autres.

3. La Rédaction de la Synthèse du Diagnostic Stratégique Externe

Tout comme pour le diagnostic stratégique interne, vous devez conclure par une analyse globale.

Exemple de rédaction pour le BAC :

« L'environnement de La Dorure Artisanale est marqué par une opportunité légale majeure : l'obligation pour les clients publics de numériser leurs archives, ce qui ouvre un nouveau segment de marché. Cependant, l'organisation subit une menace économique forte avec la réduction des budgets publics et la pression d'un concurrent industriel ("Au Beau Cuir") qui pratique des prix plus bas. »

4. Les "Points de Vigilance" pour BAC 2026

Ne pas confondre avec l'Interne : Si vous écrivez "L'entreprise a un label EPV" dans le diagnostic externe, c'est une erreur. Le label appartient à l'entreprise (Interne), mais la reconnaissance du patrimoine par l'État est un facteur externe.
Utiliser les données chiffrées : Mentionnez que le marché pèse 10 millions d'euros pour montrer que vous exploitez les documents.
Le lien avec la stratégie : Le diagnostic externe sert à justifier pourquoi Théodore Bonna veut investir 600 000 € dans le matériel de numérisation.

Mini-test de validation : Dans le document 2, on apprend que les collectivités territoriales réduisent leurs dépenses.

Est-ce une Opportunité ou une Menace ?
Dans quelle catégorie du PESTEL la placeriez-vous ?

Il s'agit en effet d'une Menace, car la réduction des dépenses des clients (les collectivités) risque de faire baisser le chiffre d'affaires de l'organisation si celle-ci ne réagit pas.

Concernant la catégorie PESTEL, on peut la classer dans la dimension Économique (liée au pouvoir d'achat des clients) ou Politique (choix budgétaires de l'État et des régions).

Synthèse Méthodologique : Le Diagnostic Stratégique Complet

Pour l'épreuve de Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) au Bac 2026 STMG, le diagnostic stratégique externe est indissociable du diagnostic stratégique interne. Ils forment ensemble le SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats). Cette vision globale permet de justifier les choix stratégiques de l'entreprise.

Pourquoi faire ce double diagnostic stratégique ?

L'objectif est de vérifier la cohérence entre ce que l'organisation sait faire (interne) et ce que le marché exige (externe).

Si le diagnostic montre...	La stratégie de La Dorure Artisanale est...
Opportunité : Loi sur la numérisation	Cohérente : Car elle investit 600 000 € dans du matériel de numérisation.
Menace : Concurrents industriels moins chers	Cohérente : Car elle se différencie par son label d'excellence EPV et sa haute qualité.
Force : Jeunes recrues à l'aise avec le digital	Cohérente : Car elles forment les anciens (tutorat inversé) pour réussir la transition.

Conseils de l'expert Super Professeur/Ronald Tintin pour "briller" en 2026

Utilisez le "C'est-à-dire" : Ne vous contentez pas de citer un fait. Expliquez sa conséquence.

Exemple : "La loi oblige à numériser, c'est-à-dire que la demande pour ce service va augmenter mécaniquement."

Soignez le vocabulaire technique : Employez des termes comme Oligopole, Avantage concurrentiel, Pénibilité, ou Parties prenantes.
La règle d'or : Un diagnostic stratégique n'est jamais une simple liste ; c'est un argumentaire pour expliquer si l'entreprise est en danger ou si elle a un bel avenir.

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Bac 2026 STMG Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) / Méthode BAC STMG 2026 Management, Sciences de Gestion et Numérique (MSGN) : Cours de Marketing/Management/Economie/Droit et méthodologie pour l’examen : "Réaliser le diagnostic stratégique interne"- "La Dorure Artisanale"

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