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mercredi 17 janvier 2024

PARCOURSUP 2024 : OUVERTURE DE LA PHASE D'INSCRIPTION ET DE FORMULATION DES VŒUX (DU 17 JANVIER AU 14 MARS 2024)

 

PARCOURSUP 2024 : OUVERTURE DE LA PHASE D'INSCRIPTION ET DE FORMULATION DES VŒUX (dU 17 JANVIER AU 14 MARS 2024)

 

 

 Parcoursup, orientation, coaching, enseignement supérieur (SES,STMG, BTS, BUT tertiaire, Licence de gestion, Ecoles supérieures de Commerce et de Management, Master, chef d’Entreprise, Entrepreneur, gestion des administrations, gestion des associations, Formation professionnelle...) avec www.SuperProfesseur.com; www.SuperProfesseur.xyz , www.SuperProfesseur.fr et l’application mobile de Super Professeur : mobile.superprofesseur.com , http://mobile.ronningagainstcancer.xyz, https://www.instagram.com/superprofesseur © Ronald Tintin, Ronning Against Cancer

 

 

Un mois après l’ouverture du nouveau site d’information Parcoursup.gouv.fr permettant aux candidat-e-s de consulter l’offre de formation disponible, la phase d’inscription et de formulation des vœux de Parcoursup débutera ce mercredi 17 janvier 2024 en début d’après-midi.

 

 

La plateforme proposera comme l’an passé environ 23 000 formations reconnues par l’État, y compris de nombreuses formations en apprentissage, pour permettre aux candidat-e-s de réaliser leur projet de poursuite d’études supérieures à la rentrée 2024. 

 

Dans la continuité de la démarche d’amélioration en continu initiée par la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Sylvie Retailleau, le site Parcoursup se modernise afin d’apporter les informations utiles aux candidat-e-s pour préparer leur projet d’orientation et favoriser l’accompagnement en proximité des lycéens et de leurs familles.

En particulier, plusieurs nouvelles fonctionnalités sont proposées sur le moteur de recherche des formations :  

 

·                     Favoris : les candidat-e-s peuvent désormais conserver la mémoire de leur recherche de formations et apporter pour eux-mêmes des appréciations qu’ils pourront conserver et retrouver au moment de formuler leurs vœux (fonction "favoris") ;

·                     Rappel journées portes ouvertes : pour ces formations conservées en favori, les candidat-e-s peuvent recevoir un rappel calendrier des journées portes ouvertes, événements importants à ne pas rater pour échanger sur leur projet avec des enseignant-e-s du supérieur et des étudiant-e-s ;

·                     Comparateur : les candidat-e-s peuvent également comparer plus facilement les formations entre elles sur des points considérés comme importants par les candidat-e-s et leurs familles : par exemple, le statut de la formation (public/privé), les frais de scolarité, le niveau de la demande, l’existence d’un internat, l’éligibilité de la formation à accueillir des étudiants boursiers ou encore l’existence d’un label délivré par le ministère chargé de l’Enseignement supérieur ;

·                     Calendrier : pour faciliter les démarches des usagers, en partenariat avec Service-Public.fr, un module calendrier est proposé, permettant aux lycéens et aux étudiants, mais aussi aux parents de visualiser sur leur agenda en ligne les dates clés de Parcoursup.

 

Pour les formations en apprentissage, des services sont également proposés pour faciliter les prises de rendez-vous ou les contacts avec les employeurs ou encore pour accéder aux entreprises qui recrutent en alternance.

L’ensemble de ces évolutions permettent ainsi de renforcer l’accompagnement à la construction progressive du projet d’orientaton et au choix, associant les informations disponibles sur Parcoursup et les échanges concrets, en proximité, au lycée d’abord, avec l’appui de leur professeur principal et des psychologues de l’éducation nationale, mais aussi avec les acteurs du supérieur.

Les candidat-e-s auront jusqu’au jeudi 14 mars 2024 inclus pour formuler 10 vœux maximum, non hiérarchisés, puis jusqu'au mercredi 3 avril 2024 inclus pour finaliser leur dossier et confirmer leurs vœux. Après l’analyse des dossiers par les enseignant-e-s des formations supérieures, les candidat-e-s recevront une réponse pour chacun de leurs vœux le 30 mai 2024 et les propositions d’admission seront envoyées tout au long de la phase d’admission principale, qui sera close le 12 juillet 2024, à l’issue des résultats du baccalauréat.

Comme chaque année, les lycéen-ne-s bénéficieront d'un accompagnement de proximité par les équipes éducatives de leur établissement. A l’initiative d’Amélie Oudéa-Castera, ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques et de Sylvie Retailleau, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, des outils et des ressources ont été communiquées aux lycées, qui permettront aux équipes éducatives d’organiser dès ce mois de janvier des sessions d’information dédiées à Parcoursup en direction des lycéen-ne-s et de leurs parents. 

Parallèlement, plus d’une vingtaine de sessions de tchats et lives ainsi qu’une page "Nos conseils pour formuler vos vœux" avec des vidéos tutorielles sont également proposées aux candidats et aux familles. 

A noter que cette année, pour améliorer la qualité du recrutement dans les instituts de formation en soins infirmiers (IFSI), en partenariat avec le ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités, plusieurs sessions dédiées aux formations en soins infirmiers seront organisées pour donner l’occasion aux lycéen-ne-s d’échanger avec des professionnels des IFSI et des étudiants. De même, pour permettre aux candidat-e-s intéressé-e-s par cette formation de vérifier leur motivation, un questionnaire d’auto-positionnement, élaboré avec les directeurs d’IFSI, sera obligatoire pour tout candidat, en plus de la lettre de motivation qu’ils devront renseigner dans leur dossier, au regard des attendus de cette formation

Enfin, les services d’assistance des ministères chargés de l’éducation nationale et de l’enseignement supéreur sont mobilisés et seront disponibles à compter du 17 janvier pour accompagner les candidat-e-s et répondre à leurs questions : 

  • le numéro vert 0 800 400 070 (accessible aux personnes sourdes ou malentendantes) ; 
  • la messagerie "contact" depuis le dossier Parcoursup ;
  • les réseaux sociaux de Parcoursup (Twitter, Facebook, Instagram).

Pour compléter l’information de tous, à compter du 17 janvier 2024, les résultats complets de la campagne Parcoursup 2023 seront ouverts en opendata par le service statistique du ministère de l’Enseignement supéreur et de la Recherche et rendus aisément disponibles via un outil de datavisualisation accompagné de sa carte interactive. 

Ces données seront accessibles via : 

https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursupdata/?disjunctive.fili&sort=tri 

 

Source :

https://www.education.gouv.fr/parcoursup-2024-ouverture-de-la-phase-d-inscription-et-de-formulation-des-voeux-380580

 

 

Toute l’équipe de Super Professeur/  www.SuperProfesseur.com reste à ta disposition 24h/24h et 7j/7j.

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Parcoursup 2024 : comment créer son dossier candidat ?

Ministère Enseignement supérieur et Recherche


Créer son dossier Candidat sur Parcoursup, c'est simple. Suivez les étapes pas à pas et visualisez l'avancement de votre dossier en temps réel. www.parcoursup.gouv.fr

 



https://www.youtube.com/watch?v=u-pfMSmeVlc

 

 

Parcoursup 2024 : comment compléter son dossier ?

Ministère Enseignement supérieur et Recherche

 

Vous avez jusqu'au 14 mars 2024 pour formuler vos vœux, mais vous disposez de davantage de temps pour compléter votre dossier. Pour être examiné, votre dossier doit être complet et chaque vœu doit être confirmé au plus tard le 3 avril 2024. Lorsqu'un vœu n'est pas confirmé, votre candidature n'est alors pas transmise à la formation concernée. Renseignez dans votre dossier Parcoursup toutes les informations attendues et déposez les pièces éventuellement demandées par certaines formations. Les bulletins scolaires et les notes du baccalauréat déjà obtenues font partie du dossier pour la très grande majorité des candidats. Si vous êtes lycéen, ces notes seront renseignées dans votre dossier. Vérifiez-les lorsqu'elles seront saisies. Pour ceux qui ont déjà passé leur baccalauréat, le dossier doit comporter l'intégralité des notes du baccalauréat. La rubrique « Ma préférence et autres projets » permet d'indiquer la formation ou le domaine de formation que vous préférez en quelques mots et si vous avez des projets personnels, professionnels ou pour des formations en dehors de Parcoursup. Ces informations sont confidentielles, elles ne sont pas communiquées aux formations que vous avez choisies. Elles seront transmises uniquement aux commissions d'accès à l'enseignement supérieur qui seront mises en place à partir du 4 juillet 2024 pour étudier les dossiers des candidats sans proposition d'admission qui ont demandé l'appui du recteur pour trouver une formation en vue de la rentrée 2024. Lorsque la formation pour laquelle vous avez fait un vœu l'a demandé, une lettre de motivation doit être rédigée Dans cette lettre, vous devez décrire en quelques lignes ce que vous avez compris de la formation qui vous motive et vous intéresse dans la formation choisie. Vous trouverez des conseils de rédaction directement dans votre dossier, et si vous avez besoin d'aide, vous pouvez échanger avec vos professeurs, en particulier votre professeur principal, ou une structure d'orientation. L'important, c'est d'être concret, d'exprimer vos envies et votre projet. Petit conseil : soignez l'orthographe et le style. Ce qui est demandé est une production personnelle, alors évitez les copier-coller ou le recours à des applications comme ChatGPT. Cela se voit et ne plaidera pas pour votre dossier. Certaines formations peuvent demander des éléments complémentaires pour examiner votre dossier. C'est le cas, par exemple, des instituts en soins infirmiers qui demandent aux candidats de répondre à un questionnaire d'auto-positionnement accessible directement depuis leur dossier Parcoursup. Ce questionnaire a pour objectif de permettre aux candidats de tester leurs connaissances de la formation et du métier d'infirmier avant de confirmer leur vœu. Le questionnaire est donc obligatoire, mais les réponses ne seront pas communiquées aux formations et n'interviendront pas dans la sélection. Certains éléments de votre dossier sont facultatifs. Vous pouvez les renseigner si vous le souhaitez. C'est le cas de la rubrique « Activités et centres d'intérêt » qui permet de valoriser des éléments qui ne sont pas directement liés à votre scolarité. C'est l'occasion d'indiquer aux formations des expériences, engagements et compétences qui sont des atouts pour votre dossier. Vous trouverez également des conseils de rédaction directement dans votre dossier. Si vous êtes étudiant en recherche d'une réorientation ou si vous souhaitez reprendre des études en formation initiale, vous pouvez également, si vous le souhaitez, renseigner pour chaque vœu une fiche de suivi pour valoriser votre parcours et faire connaître votre nouveau projet. Prenez contact avec le service d'orientation de votre établissement ou un CIO. Ils sont là pour vous aider. La liste des vœux récapitule les formations que vous avez sélectionnées ainsi que l'état d'avancement de votre dossier pour chaque vœu. Votre dossier Parcoursup est entièrement dématérialisé pour simplifier vos démarches. Sauf très rares exceptions, il n'y a pas d'envoi de documents papier. Le 3 avril 2024 avant minuit, vous devez avoir finalisé votre dossier et confirmé chacun de vos vœux. Important : un vœu non confirmé ne sera pas examiné par la formation. Vous pouvez renoncer à un vœu tant qu'il n'est pas confirmé. Votre lycée complétera votre dossier avec la fiche Avenir pour chaque vœu formulé. Le 29 mars 2024, vous recevrez un message, ainsi que vos représentants légaux s'ils ont renseigné leur adresse mail, pour vérifier les notes renseignées dans les fiches. En cas d'erreur, vous devrez le signaler à votre lycée. Les appréciations des enseignants et du proviseur seront accessibles le 30 mai 2024 dans votre dossier. Vous recevrez les réponses des formations dans votre dossier Parcoursup à partir du 30 mai 2024.

 

https://www.youtube.com/watch?v=a8Gcw-0GrWE

 

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Parcoursup 2024 : comment formuler ses vœux ?

Ministère Enseignement supérieur et Recherche

 

Vous avez la possibilité de candidater à l'ensemble des formations reconnues par l'État, soit 23 000 formations. La démarche est entièrement dématérialisée pour permettre à chacun de candidater où il le souhaite, quel que soit son lieu d'habitation. Vous n'avez qu'un seul dossier à constituer, un seul calendrier à retenir, commun à toutes les formations. Et bien sûr, Parcoursup vous garantit de pouvoir formuler vos vœux librement, sans aucune contrainte. Vous pouvez formuler jusqu'à 10 vœux pour des formations sélectives ou non sélectives et 10 autres vœux pour des formations en apprentissage. Vous n'avez pas besoin de les classer par ordre de préférence et recevrez donc une réponse pour chacune des formations auxquelles vous candidatez. Vous pouvez postuler dans votre académie ou en dehors. À savoir : chaque formation n'est informée que du vœu que vous formulez pour elle. Les formations n'ont pas accès à votre liste de vœux. Attention à bien respecter les dates. Vous devez saisir vos vœux entre le 17 janvier et le 14 mars 2024 inclus. Vous avez ensuite jusqu'au 3 avril 2024 inclus pour finaliser votre dossier et confirmer chacun de vos vœux. Une seule exception : les formations en apprentissage, pour lesquelles il n'y pas de date limite. Le plus important pour être admis est de signer un contrat d'apprentissage. Pour vous connecter, vous avez besoin de votre adresse mail et du mot de passe que vous avez créé au moment de votre inscription. Pour accéder aux formations qui vous intéressent, utilisez le moteur de recherche. Renseignez un ou plusieurs mots-clés. Vous pouvez aussi sélectionner une ville, un département ou une région. En complément, vous pouvez sélectionner plusieurs critères pour préciser votre recherche : type de formation, spécialité... Au niveau du résultat de votre recherche, vous disposez de premières informations pour chacune des formations : le statut de la formation, pour savoir s'il s'agit d'une formation publique ou privée, le taux d'accès de la formation, qui vous permet de connaître le niveau de sélectivité de la formation. Un taux d'accès à 100 % signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation ont reçu une proposition d'admission. Vous pouvez également consulter ce taux d'accès selon votre type de bac et trier les formations du plus grand au plus petit taux d'accès. Le nombre de places disponibles pour la rentrée 2024, les spécificités de la formation, par exemple si la formation propose un internat ou si elle organise des épreuves de sélection, et enfin, des suggestions de formations similaires pour élargir vos choix. Pour accéder à la fiche de présentation de la formation qui vous intéresse, c'est simple : cliquez sur le bouton « Voir la formation » . La fiche de présentation de la formation est structurée en six rubriques pour vous permettre de visualiser simplement les informations essentielles dont vous avez besoin pour faire votre choix. Lisez-la attentivement. À noter : pour connaître les critères à partir desquels les enseignants de la formation vont analyser votre candidature, vous devez consulter la rubrique « Comprendre les critères d'analyse des candidatures ». Les enseignants de la formation y détaillent les critères qu'ils ont définis pour analyser votre candidature avec le niveau d'importance de chacun d'entre eux ainsi que la liste des éléments de votre dossier dont ils vont se servir pour effectuer cette analyse, comme par exemple les notes et les appréciations des bulletins ou encore vos notes de baccalauréat. La formation vous indique également si elle prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite et vous donne aussi des conseils sur la manière d'élaborer votre candidature. Lisez-les avec attention, ils sont là pour vous aider. Si une formation correspond à votre projet de poursuite d'études, cliquez sur le bouton « Ajouter à ma liste de vœux ». Ça y est, vous avez formulé votre premier vœu. Pour la plupart des formations sélectives, vous pouvez demander une même formation dans plusieurs établissements différents, cela ne compte que pour un seul vœu sur les 10. C'est un vœu multiple. Par exemple, si vous demandez un BUT Gestion des entreprises et des administrations dans plusieurs établissements, ce sera considéré comme un seul vœu et chaque établissement correspondra à un sous-vœu. Dans cet exemple, Camille candidate en classe prépa littéraire dans sept établissements différents. Dans son dossier, cela compte pour un seul vœu et sept sous-vœux. À retenir : pour une classe prépa proposant un internat, vous pouvez choisir la formation avec et sans internat, cela ne comptera que pour un seul sous-vœu. Le compteur de son dossier Parcoursup lui permet de suivre le nombre de vœux et sous-vœux qu'elle a formulés. À noter : seuls les sous-vœux dont le nombre est limité sont indiqués dans ce compteur. Pour en savoir plus sur les sous-vœux, consultez le site d'information parcoursup.gouv.fr.

 




https://www.youtube.com/watch?v=POnRNCHvgfs

  

 

Parcoursup 2024 : comment formuler ses vœux ?

Ministère Enseignement supérieur et Recherche

 Vous avez la possibilité de candidater à l'ensemble des formations reconnues par l'État, soit 23 000 formations. La démarche est entièrement dématérialisée pour permettre à chacun de candidater où il le souhaite, quel que soit son lieu d'habitation. Vous n'avez qu'un seul dossier à constituer, un seul calendrier à retenir, commun à toutes les formations. Et bien sûr, Parcoursup vous garantit de pouvoir formuler vos vœux librement, sans aucune contrainte. Vous pouvez formuler jusqu'à 10 vœux pour des formations sélectives ou non sélectives et 10 autres vœux pour des formations en apprentissage. Vous n'avez pas besoin de les classer par ordre de préférence et recevrez donc une réponse pour chacune des formations auxquelles vous candidatez. Vous pouvez postuler dans votre académie ou en dehors. À savoir : chaque formation n'est informée que du vœu que vous formulez pour elle. Les formations n'ont pas accès à votre liste de vœux. Attention à bien respecter les dates. Vous devez saisir vos vœux entre le 17 janvier et le 14 mars 2024 inclus. Vous avez ensuite jusqu'au 3 avril 2024 inclus pour finaliser votre dossier et confirmer chacun de vos vœux. Une seule exception : les formations en apprentissage, pour lesquelles il n'y pas de date limite. Le plus important pour être admis est de signer un contrat d'apprentissage. Pour vous connecter, vous avez besoin de votre adresse mail et du mot de passe que vous avez créé au moment de votre inscription. Pour accéder aux formations qui vous intéressent, utilisez le moteur de recherche. Renseignez un ou plusieurs mots-clés. Vous pouvez aussi sélectionner une ville, un département ou une région. En complément, vous pouvez sélectionner plusieurs critères pour préciser votre recherche : type de formation, spécialité... Au niveau du résultat de votre recherche, vous disposez de premières informations pour chacune des formations : le statut de la formation, pour savoir s'il s'agit d'une formation publique ou privée, le taux d'accès de la formation, qui vous permet de connaître le niveau de sélectivité de la formation. Un taux d'accès à 100 % signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation ont reçu une proposition d'admission. Vous pouvez également consulter ce taux d'accès selon votre type de bac et trier les formations du plus grand au plus petit taux d'accès. Le nombre de places disponibles pour la rentrée 2024, les spécificités de la formation, par exemple si la formation propose un internat ou si elle organise des épreuves de sélection, et enfin, des suggestions de formations similaires pour élargir vos choix. Pour accéder à la fiche de présentation de la formation qui vous intéresse, c'est simple : cliquez sur le bouton « Voir la formation » . La fiche de présentation de la formation est structurée en six rubriques pour vous permettre de visualiser simplement les informations essentielles dont vous avez besoin pour faire votre choix. Lisez-la attentivement. À noter : pour connaître les critères à partir desquels les enseignants de la formation vont analyser votre candidature, vous devez consulter la rubrique « Comprendre les critères d'analyse des candidatures ». Les enseignants de la formation y détaillent les critères qu'ils ont définis pour analyser votre candidature avec le niveau d'importance de chacun d'entre eux ainsi que la liste des éléments de votre dossier dont ils vont se servir pour effectuer cette analyse, comme par exemple les notes et les appréciations des bulletins ou encore vos notes de baccalauréat. La formation vous indique également si elle prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite et vous donne aussi des conseils sur la manière d'élaborer votre candidature. Lisez-les avec attention, ils sont là pour vous aider. Si une formation correspond à votre projet de poursuite d'études, cliquez sur le bouton « Ajouter à ma liste de vœux ». Ça y est, vous avez formulé votre premier vœu. Pour la plupart des formations sélectives, vous pouvez demander une même formation dans plusieurs établissements différents, cela ne compte que pour un seul vœu sur les 10. C'est un vœu multiple. Par exemple, si vous demandez un BUT Gestion des entreprises et des administrations dans plusieurs établissements, ce sera considéré comme un seul vœu et chaque établissement correspondra à un sous-vœu. Dans cet exemple, Camille candidate en classe prépa littéraire dans sept établissements différents. Dans son dossier, cela compte pour un seul vœu et sept sous-vœux. À retenir : pour une classe prépa proposant un internat, vous pouvez choisir la formation avec et sans internat, cela ne comptera que pour un seul sous-vœu. Le compteur de son dossier Parcoursup lui permet de suivre le nombre de vœux et sous-vœux qu'elle a formulés. À noter : seuls les sous-vœux dont le nombre est limité sont indiqués dans ce compteur. Pour en savoir plus sur les sous-vœux, consultez le site d'information parcoursup.gouv.fr.

 


 

 

Parcoursup 2024 en 3 étapes

Ministère Enseignement supérieur et Recherche

 

Parcoursup, ça démarre quand ? En novembre et en décembre, vous avez commencé à vous informer et à définir votre projet d'orientation. À partir du 20 décembre 2023, consultez sur Parcoursup.gouv.fr le moteur de recherche des formations. https://www.parcoursup.fr/

 

https://www.youtube.com/watch?v=ewlig3bNW9A

 

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lundi 7 mars 2016

Les étapes de la démarche marketing – définition (cours de marketing) sur www.SuperProfesseur.com

Les étapes de la démarche marketing

La démarche marketing se déroule en cinq étapes :
 Connaissance des besoins des clients
 Segmentation
 Ciblage
 Marketing mix
 Contrôle de la démarche

Pour avoir plus d’informations sur les étapes de la démarche marketing et d’autres cours en marketing :

et l’application mobile de Super Professeur :aideetreussite.superprofesseur.com 


Ronald Tintin, Professeur et spécialiste du marketing

samedi 5 mars 2016

La démarche marketing – définition (cours de marketing) sur www.SuperProfesseur.com

Définition de la démarche marketing

La démarche maeketing consiste à étudier les besoins du consommateur et à adapter les différents éléments du marketing mix à ces besoins.

Pour avoir plus d’informations sur la définition de la démarche marketing et d’autres cours en marketing :

et l’application mobile de Super Professeur :aideetreussite.superprofesseur.com 


Ronald Tintin, Professeur et spécialiste du marketing

vendredi 4 mars 2016

Le marketing – définition (cours de marketing) sur www.SuperProfesseur.com

Définition du marketing

Le marketing  est l’ensemble des actions qui ont pour objectifs de prévoir, constater, stimuler, susciter ou renouveler les besoins des consommateurs et de réaliser l’adaptation continue de l’appareil productif et de l’appareil commercial d’une entreprise aux besoins ainsi déterminés.

Pour avoir plus d’informations sur la définition du marketing et d’autres cours en marketing :
www.SuperProfesseur.com et l’application mobile de Super Professeur :aideetreussite.superprofesseur.com 


Ronald Tintin, Professeur et spécialiste du marketing

samedi 27 février 2016

Le système d’information marketing (SIM) – définition (cours de marketing)

Définition du système d’information marketing  (SIM)


Le système d’information marketing (SIM ) est un ensemble organisé de ressources (matériels, logiciels, données, procédures) qui permettent d’acquérir, traiter, stocker et communiquer des informations sur la demande, les clients, la concurrence, l’environnement afin de prendre des décisions.

Les informations contenues dans le SIM seront évaluées suivant les critères d’actualité, de fiabilité et de pertinence.

Pour avoir plus d’informations sur le système d’information marketing et d’autres cours en marketing :
et l’application mobile de Super Professeur :aideetreussite.superprofesseur.com

Ronald Tintin, Professeur et spécialiste du marketing

lundi 11 mai 2015

Le Forum de l'alternance : 12 et 13 mai 2015 à la Cité des sciences et de l'industrie (20e édition). Plus de 8000 contrats à saisir en alternance

Forum de l’alternance 2015
8 000 contrats en alternance à saisir
12 et 13 mai 2015
Cité des sciences et de l’industrie – Paris

Plus de 8000 contrats à saisir en alternance seront proposés par les entreprises présentes les 12 et 13 mai. C’est l’occasion de rencontrer les principaux acteurs de l’alternance - recruteurs, centres de formation et organismes de conseil à l’orientation et à l’emploi - et de construire un véritable projet d’apprentissage ou de professionnalisation.


La 20ème édition du Forum de l’alternance se tiendra les 12 et 13 mai 2015 au Centre des congrès de la Cité des sciences et de l’industrie à Paris. Le but est de promouvoir l’apprentissage en Ile-de-France, de proposer plus de 8 000 contrats en alternance et de finaliser de vrais recrutements. Cet événement est organisé par la CCI Paris, la Mairie de Paris, la Direccte Ile-de-France, le Conseil Régional d’Ile-de-France, Pôle Emploi et la Cité des métiers.

Pour les jeunes, le Forum de l’alternance est l’occasion de rencontrer les principaux acteurs de l’alternance -recruteurs, centres de formation et organismes de conseil à l’orientation et à l’emploi- et de construire un véritable projet d’apprentissage ou de professionnalisation.

Le Forum de l’alternance en chiffres

*   Plus de 14 000 visiteurs : jeunes à la recherche de contrats en alternance
*   60 entreprises présentes (SNCF, GDF Suez, SAFRAN, Norauto, Atalian, KFC, HSBC…) et 46 centres de formation  
*   8 000 contrats en alternance proposés
*   5 espaces dédiés : Orientation, Entreprises, Formation, Conférences, Rencontres recruteurs/jeunes  
*   10 ateliers et conférences (recherche d’emploi et visibilité sur le web, utilisation des réseaux sociaux} professionnels, optimiser son CV, détecter les offres en alternance…).

L’apprentissage en Ile-de-France en chiffres*  

*   Près de 100 000 jeunes sont formés dans les 163 Centres de Formation d’Apprentis franciliens (+ 11%} depuis 2007).  
*   1 000 métiers, du CAP au Master professionnel, sont accessibles.
*   70% des apprentis trouvent un emploi dans les 7 mois suivant leur formation (dont 64% en CDI).
*   Les femmes représentent 40% des apprentis franciliens.
*   58% des apprentis préparent une formation dans les services en Île-de-France et 40% dans la production.
*   46% des sortants d’apprentissage travaillent dans une entreprise de plus de 50 salariés.
*   Spécialités dont l’évolution du nombre d’apprentis est la plus significative : pour les services, +61% dans} les RH, +45% dans le transport/manutention, +32% dans la santé. Pour la production : +46% dans la maintenance industrielle, +33% dans la construction et +30% dans l’énergie et le génie climatique.


Informations pratiques

Forum de l’alternance - Les 12 et 13 mai 2015 de 10h à 19h (18h le 13 mai)
Entrée gratuite sur le Forum – Entrée libre aux ateliers et conférences sous réserve des places disponibles
Cité des sciences et de l’industrie – 30 avenue Corentin Cariou – 75019 Paris - M° Porte de la Villette (ligne 7).

Information : www.forum-alternance.fr


Information presse : CCI Paris – Corinne Stampfli – 01 55 65 46 17 - cstampfli@cci-paris-idf.fr

jeudi 2 avril 2015

Palmarès des meilleurs lycées 2015 : Les indicateurs de résultats des lycées 2014

Le ministère de l'Education nationale a rendu public ce mercredi 1er avril 2015 les résultats au bac 2014, mais aussi livré toute une batterie d'indicateurs pour tempérer un taux de réussite insuffisant pour bien mesurer la qualité d'un lycée. Car l'excellence ne tient pas seulement à un taux de réussite au bac flirtant avec les 100%, les meilleurs lycées ne sont pas toujours ceux que l'on croitC’est aussi l'occasion de dresser le palmarès annuel des meilleurs lycées de France.

 

Les indicateurs de résultats des lycées 2014 sont consultables en ligne. Au nombre de trois, les indicateurs de résultats des lycées permettent d'évaluer l'action propre de chaque lycée en prenant en compte la réussite des élèves au baccalauréat et leur parcours scolaire dans l'établissement. Ils concernent l'ensemble des lycées d'enseignement général et technologique et des lycées professionnels, publics et privés sous contrat.

 

Pourquoi publier des indicateurs de résultats ?

Il ne s’agit pas de réaliser un classement des lycées, mais de proposer une image de la réalité complexe et relative que constituent les résultats d'un établissement. L’objectif des indicateurs de résultats des lycées est double :
rendre compte des résultats du service public national d'éducation en diffusant au grand public des éléments d’appréciation de l’action propre de chaque lycée
- fournir aux responsables et aux enseignants des lycées des éléments de réflexion pour les aider à améliorer l'efficacité de leurs actions

 

Comment apprécier l’apport propre d’un lycée ?

Les résultats d’un établissement sont une réalité complexe. La question est de savoir ce qu'un lycée a "ajouté" au niveau initial de ses élèves. Si un lycée présente une valeur élevée pour un indicateur, c’est peut être dû au fait :
- qu'il a reçu de bons élèves, dotés de bonnes méthodes de travail, qui ont pu obtenir le baccalauréat sans effort particulier de sa part
- ou qu'il a su développer chez des élèves, peut-être moins bien dotés au départ, les connaissances et les capacités qui ont permis leur succès

 

Trois indicateurs complémentaires

Ils sont établis à partir des résultats des élèves ayant passé le baccalauréat et des données liées au déroulement de leur scolarité :
- le taux de réussite au baccalauréat, c’est-à-dire la part de bacheliers parmi les élèves ayant passé l’examen
 le taux d’accès de seconde et de première au baccalauréat, c’est-à-dire la probabilité qu’un élève obtienne le baccalauréat à l’issue d’une scolarité entière dans l’établissement, y compris en redoublant
- la proportion de bacheliers parmi les sortants, c'est-à-dire la part d’élèves ayant obtenu le baccalauréat, du premier coup ou après redoublement, parmi ceux qui quittent l’établissement
La combinaison de ces trois indicateurs offre une analyse plus fine que celle du seul taux de réussite au baccalauréat des élèves de terminale : elle évalue la capacité de l’établissement à accompagner les élèves depuis la classe de seconde jusqu’à l’obtention du diplôme.

Qu’est-ce que la valeur ajoutée d’un établissement ?

Ce sont des grandeurs qui répondent à la question de savoir ce qu'un lycée a "ajouté" au niveau initial de ses élèves. Elles mesurent la différence entre les résultats obtenus et les résultats qui étaient attendus, compte tenu des caractéristiques scolaires et socioprofessionnelles des élèves.
Les informations détaillées permettent de repérer les établissements qui ont les meilleures réussites dans une série donnée, ceux qui accompagnent leurs élèves de la seconde au baccalauréat, ceux qui acceptent de faire redoubler un élève après un échec à l’examen. C’est l’ensemble de ces informations qui donne la description exacte de l’activité d’un lycée, en considérant l’ensemble de son contexte.

Quelles données sont prises en compte dans le calcul des indicateurs ?

Pour donner une image de l’apport de chaque lycée, le calcul statistique s'efforce d'éliminer l'incidence des facteurs de réussite scolaire extérieurs au lycée pour essayer de conserver ce qui est dû à son action propre. Pour juger de l’efficacité d’un lycée, la réussite de chacun de ses élèves doit ainsi être comparée à celle des élèves comparables scolarisés dans des lycées comparables.


L’analyse combine des facteurs individuels des élèves (âge et sexe, niveau scolaire à l’entrée du lycée, origine sociale) et des facteurs liés à la structure de l’établissement (pourcentage de filles, part des élèves en retard scolaire, part des élèves issus de chaque catégorie socioprofessionnelle). On tient compte, par exemple, du fait que les lycées ayant la plus forte proportion d’enfants de cadres supérieurs ou d’enseignants ont un impact positif sur les enfants d’ouvriers ou d’inactifs qu’ils scolarisent en moindre proportion.

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